Auteur : Moriganne le 11/07/2017 10:32:01
n°133433R0 - Enrichir son vocabulaire |
[1854] 
Je vous propose un petit jeu de vacances pour enrichir votre vocabulaire par la grâce des textes officiels de l'Education nationale (et les initiés reconnaîtront ici de larges extraits des nouveaux programmes pour le collège). Arrivez-vous à deviner le sens des termes suivants ? (tout est authentique, sinon c'est pas drôle) :
-'Créer de la vitesse'
-'Se déplacer dans un milieu aquatique profond standardisé et traverser l’eau en équilibre horizontal par immersion prolongée de la tête » (là , y'a plusieurs notions à traduire !)
- Une « activité duelle médiée par un volant ». (Nan, rien à voir avec le médiéval)
-'Un outil scripteur à trace pérenne'
-'Un outil scripteur à trace NON pérenne'
-Un 'géniteur d'apprenant'
Et enfin, mon préféré :
-Un 'bloc mucilagineux Ă effet soustractif'.
J'aurais pu ajouter le 'référentiel bondissant', et son homologue, le 'référentiel bondissant à trajectoire aléatoire', mais ils ont déjà une quinzaine d'années et je crois que tout le monde les connait déjà ! 
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Auteur : Toc  le 11/07/2017 11:04:34
n°133433R1 - ... |
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Auteur : migrateur le 11/07/2017 11:54:04
n°133433R2 - ?!... |
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Auteur : Vincent le 11/07/2017 12:11:21
n°133433R3 - Bonjour... |
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Auteur : lupus albinos le 11/07/2017 12:44:44
n°133433R4 - schmillliiiiilliiblick |
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Auteur : bidouille  le 11/07/2017 13:36:44
n°133433R5 - un chat c'est pas un chat |
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Auteur : Duncan Idaho le 11/07/2017 13:37:30
n°133433R6 - voc |
[1901]
Je suis du milieu, ok je ne lis pas le BO chaque jeudi, mais je n'ai pas souvenir d'avoir lu ou entendu ces termes.
Je pense que ceux qui les utilisent sont loin du terrain.
Bonnes journées de non-travail (vacances).
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Auteur : farfadeo le 11/07/2017 13:38:58
n°133433R7 - .... |
[1913] sont  ces romains!!!
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Auteur : Pac le 11/07/2017 14:19:23
n°133433R8 - DĂ©finitions |
Allez, je commence par le premier:
Créer de la vitesse --> accélérer.
J'ai bon?
A+
Pac
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Auteur : Did le 11/07/2017 15:57:36
n°133433R9 - 1 seul mais...? |
Moriganne
 j'aurais pu te résoudre la théorie des quantum the fingers in the noze  ...
mais je crois que j'avais entendu de la part d'une copine que les ' géniteurs d’apprenants '
sont les parents d'élèves en nouveau jargon pseudo intello des nouvelles réformes ...!
Je crois avoir entendu aussi de la bouche de cette même copine qui est prof que le ' référentiel
bondissant ' est une nouvelle dénomination pour parler d'un simple ballon ( qui bondit quoi... ),
un peu comme une dictée qui devient une ' vigilance orthographique '  ...!
Le volant  fait peut ĂŞtre allusion Ă un frisbee ou tout simplement Ă un volant de
badminton. Je me souviens qu'elle me disait aussi que le crayon ou le stylo devenaient
des ustensiles dit ' scripteur ' et les fluides pour des propos de baignades......
Tout ça renifle le nouveau standard de l'élocution de l'E.N ( élocutif ; je ne sais pas si le mot
est correct et employé ...? )
Il n'empêche que je remarque trop souvent que des gamins entrant en 6 ème ne savent à peine lire correctement sans parler de leur orthographe plus que minable ainsi que leur extrême nullité
pour ce qui est des chiffres ( simple addition, soustraction, multiplication ect...) J'ai un
souvenir marquant dans les années 90 - 95 de la méthode débile concernant les divisions
que la maîtresse enseignait aux gamins ( 1 page pour une simple division à 3 chiffres ), et
honnêtement je n'y comprenait guère non plus, ma Fille n'arrivant pas à me l’expliquer ..!
J'ai voulu lui montrer ' notre ' méthode de  , elle n'a jamais voulu à l'époque s'y
soumettre prétextant que la maîtresse avait dit que....  ... . Bon maintenant elle a
la calculatrice et Ă 34 ans, je ne me voie pas lui demander de me faire une division sur papier,
je voie d'ici sa réaction... ........!! Et dire que nos homologues Européens étant
encore dans une prime jeunesse arrivent Ă soutenir une discussion correcte en Anglais pour
nous demander renseignements ou banalités verbales concernant des sujets divers  ,
sur ce coup, je trouve que l'on chie tant soit peu la honte ..! Respect Ă eux 
Bonne journée, je va men alé dans la naturre zè les foré zé les chanp
Did.......@dieu....
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Auteur : Joël13 le 11/07/2017 17:01:20
n°133433R10 - DĂ©finitions |
[1863] Moriganne et tous,
Bossant dans l'enseignement dit 'supérieur' j'ai l'occasion de lire pas mal de textes officiels de l'E.N. et suis habitué au jargon de nos énarques créateurs desdits textes officiels.
Voici donc mon interprétation du sens des termes que tu nous proposes :
'Créer de la vitesse' : courir par rapport à l'activité sportive course à pieds.
'Se déplacer dans un milieu aquatique profond standardisé et traverser l’eau en équilibre horizontal par immersion prolongée de la tête » :
nager en piscine en faisant la brasse.
Une « activité duelle médiée par un volant : jouer au badminton.
Un outil scripteur à trace pérenne' : un stylo à bille.
Un outil scripteur à trace NON pérenne' : un crayon à papier.
Un 'géniteur d'apprenant' : un parent d'élève.
Un 'bloc mucilagineux Ă effet soustractif' : une ...gomme.
Bravo à toi pour nous avoir fait connaître, non pas cette évolution de la langue, mais cette 'prospective positive modernisée d'un mode de communication oral'
Amicalement.
Joël
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Auteur : Moriganne le 11/07/2017 17:33:15
n°133433R11 - Et c'est un sans fĂ´te ! |
[1854]
Bravo à tous pour votre participation et surtout bravo à Joel13 qui a surfé sur la novlangue avec l'habileté d'un dauphin fendant fièrement la vague...
Certains de ces termes n'ont malheureusement rien de 'nouveau' (une 20aine d'années maintenant), mais j'ai découvert l'an dernier dans les nouveaux programmes du collège ceux ayant trait au sport (pardon, à l''Education Physique et Sportive'), preuve que dans dans les hautes sphères de nos ministères, oeuvrent encore de nos jours des capillotracteurs de premier ordre ( à moins que ce ne soit plutôt des tétratrychotomes... je ne sais !)
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Auteur : Baz39 le 11/07/2017 21:17:30
n°133433R12 - ... |
On aurait pu y ajouter le 'référentiel bondissant aléatoire'
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Salut Moriganne 
A mon avis c'est fait pour asphyxier l'animal écailleux par immersion prolongée dans un liquide aqueux.
Est ce que le SCHimiliiblick mucilagineux Ă effet soustractif peut se trouver au bout d'un outil scriptutaire????
